Zum Abschluss stellen wir an alle eine Teilnahmebestätigung aus, welches Inhalt, Zeit und Kosten dokumentiert. Das Zertifikat bekommt, wer die Ausbildungsinhalte engagiert verarbeitet hat. Das Zertifikat umschreibt die erreichten Kompetenzen und bescheinigt die Lehrbefähigung im Sinne der Integrativen Rhythmuspädagogik. Während der ganzen Aus- und Weiterbildung erhalten die Lernenden kontinuierlich Feedback zu ihrem Entwicklungsstand.

Wir verzichten bewusst auf konventionelle Prüfungsszenarien. Lernkontrolle und Qualitätssicherung finden in Form von Vertiefungsaufgaben, Gestaltungsaufgaben, Longplays, Zeigen des Gelernten in Vorspielsettings, musikalischen Standortbestimmungen, sowie regelmässiger Selbst- und Fremdeinschätzung statt.

Die Teilnahme am Lehrgang setzt keine pädagogischen, musikalischen oder instrumentalen Kenntnisse voraus. Die Teilnehmenden werden dort abgeholt, wo sie stehen.
Zentrale Anforderungen sind:

• Die Teilnehmenden sollten bereit sein, eigenverantwortlich und intensiv an sich und ihrem musikalischen Lernprozess zu arbeiten, sich in die Gruppe einzubringen und sich auf ein intensives Gruppen-Zusammenspiel einzulassen

• Der Besuch eines Einführungstages ist obligatorisch

• Die Bereitschaft, regelmässig zu Hause zu üben und sich zwischen den Einheiten des Lehrgangs mit dem Gelernten auseinanderzusetzen

• Zur Aus- und Weiterbildung gehört ab der Mitte des Lehrganges Unterrichtsgruppen zu leiten, um das Gelernte anzuwenden und zu üben

• Eine Handtrommel (Djembé, Cajon, Conga) sollte vorhanden sein und an die Kurseinheiten mitgebracht werden

   

Nach erfolgter schriftlicher Anmeldung mit dem Anmeldetalon werden Sie zu einem einstündigen Eintrittsgespräch mit Thomas Viehweger oder Michael Siefke eingeladen. Über die Aufnahme entscheidet das Eintrittsgespräch. Bis zum Eintrittsgespräch sollten allfällige Vorabklärungen beendet und die Motivation eindeutig sein. Wenn immer möglich sollten die TeilnehmerInnen Thomas Viehweger und/oder Michael Siefke in der Arbeit erlebt haben. Dies dient dem gegenseitigen Kennenlernen und ermöglicht Fragen zu klären.
Hierzu eignen sich folgende Seminare:
Regelmässige Kurse bei Thomas Viehweger in Kriens (Groove-Roots-Trommelgruppen, TaKeTiNa, Bodypercussion, Weltmusikgruppe, RhythmusTanz), Workshops (Cajon-Spielen, Longplay-Drumming, Perkussions-Sommerkurs) oder Kurse in der Lehrerweiterbildung an verschiedenen Orten in der Schweiz.
Workshops bei Michael Siefke in Deutschland (Nordschwarzwald).
Bitte fragen Sie uns an für Daten und Themen.
Die detaillierten Aus- und Weiterbildungsbedingungen werden in einem Vertrag festgehalten, welcher nach erfolgter Aufnahme unterschrieben wird.